quarta-feira, 20 de junho de 2012



Cursista: Cristiane de Cassia Padilha Vasconcelos - CMEI - Lucilda Maria
Laranjeiras dos Cosmes - São José de Mipibú / RN - Nível- III
Professora: Cristiane de Cassia Padilha Vasconcelos

PROJETO INTERDISCIPLINAR COMO EXIGÊNCIA DE FINAL DO CURSO NTIC’s PROINFO.


TEMA : Os sapos coacham e mudam


JUSTIFICATIVA:

Observei que algumas crianças querem maltratar os sapos durante a recreação, jogando pedras e pedaços de pau. Por esse motivo as atividades executadas neste projeto vêm mostrar que é necessário que o sapo viva no seu habitat natural com respeito e que ele é um ser vivo e que ajuda a preservar o meio ambiente.

OBJETIVO:
Proporcionar situações de aprendizagem, que favoreça a interação do aluno com a realidade com as quais convive e a importância das atitudes individuais e coletivas para a preservação e conservação do meio ambiente.

CRONOGRAMA:



18/06/2012





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19/06/2012




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20/06/2012


Conversa informal sobre a importância do sapo no meio ambiente;
Observar o sapo na fase adulta no seu habitat natural;
Desenho livre com cola colorida;




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Assistir DVD;
Cantar músicas sobre o tema: sapo;



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Trabalhos com massa de modelar;
Confeccionar a metamorfose dos girinos.


RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:
  • DVD e CD
  • Massa de modelar
  • Folhas de papel A4
  • Cola colorida
  • Máquina fotográfica
AVALIAÇÃO:
Será feita a partir da socialização do que aprenderam sobre o tema. Serão considerados: a concentração, a produção com a massa de modelar dos desenhos como forma de expressão, e documentação das transformações (evolução) de girinos em sapos, as cantigas onde existem o personagem “sapo” nas músicas infantis, a integração dos alunos nas atividades grupais e individuais, desenvolvendo uma postura de pesquisadores reais.
REFERÊNCIAS:

























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